【改革提质年】心理健康教育中心举办“以春为序 朋辈同行”2025年春季心理委员中级培训

为进一步提高我院学生心理素质教育工作队伍的业务素养，完善学生心理互助工作机制，更加充分发班级心理委员的作用，2025年3月11日晚17:10，2025年春季心理委员中级培训在教一楼102教室顺利开展。本次培训由心理健康教育中心主任张梦元主讲，聚焦春季学生心理健康问题高发期的应对策略，通过理论讲解、实践演练与技能提升相结合的方式为心理委员赋能，进一步夯实朋辈心理互助工作的基础。

培训伊始，张老师通过一组数据引发了同学们的思考，深入剖析了春季学生心理健康问题高发的潜在原因，包括季节变化、学业压力、人际交往等多重因素，并强调心理委员作为班级心理健康工作的“前哨员”，需以真诚和关爱为纽带，主动关注同学情绪动态，及时发现潜在风险。通过真实案例分享，与会心理委员进一步明确了自身职责，增强了使命感与责任感。

在“朋辈互助理论”方面，张老师结合同学们日常心理帮扶场景，重点传授了倾听反应技术、心理危机的关注与识别等实用技能。通过角色扮演、情景模拟和互动游戏，心理委员们沉浸式体验了“耐心主动倾听”“言语跟随”“复述与情感反映”等技术的应用场景，逐步掌握了如何通过共情与引导帮助同学疏解情绪。张老师强调：“有效的倾听不仅是技术，更是态度，只有真诚才能架起信任的桥梁。”

为提升心理委员的实际操作能力，培训会还针对新学期启用的心理健康普查系统进行了详细演示，心理健康协会朋辈部干部董玉成同学向同学们讲解了系统登录、问卷填写及常见问题处理流程。心理中心要求各班心理委员积极协助同学完成普查操作，确保全员参与、数据真实，为后续心理健康工作的精准开展提供科学依据。

此次培训将理论与实践深度融合，既强化了心理委员的专业技能，也为新学期心理健康教育工作奠定了坚实基础。参训委员纷纷表示，通过培训更加明晰了自身角色定位，未来将以更主动的姿态投入班级心理健康服务，用温暖与专业守护同学心灵成长。心理中心将持续推进心理委员队伍建设，完善联动机制，筑牢校园心理健康防线，为学生的全面发展保驾护航。